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Descripción

En este libro; la psicopedagoga Rufina Pearson brinda un puñado de herramientas indispensables para transitar la educación de personas con dislexia: pone el foco en la prevención; propone acciones prácticas para trabajar en el desarrollo de otros talentos; sugiere cómo solicitar intervención a las instituciones y; por supuesto; apunta a la importancia del diagnóstico precoz. Destinado a padres –muchos de ellos también disléxicos; aunque sin diagnóstico–; docentes; directivos; psicólogos y psicopedagogos; el libro orienta y educa sobre cómo trabajar con esta dificultad; debido a la cual miles de personas quedan fuera de los sistemas de aprendizaje cada año; son consideradas poco inteligentes o no aptas y ven afectada seriamente su autoestima. Con rigor metodológico; sensibilidad y un ojo experto; Rufina Pearson entrega en esta obra un aporte fundamental para una nueva manera de abordar la dislexia; que apunta a valorar; fortalecer e incluso aprender capacidades no necesariamente relacionadas con la lectoescritura.

ISBN: 9789501295092

Autor: Rufina Pearson

Editorial: Paidós